为深化课堂教学改革，创新人才培养模式，夯实学生数理理论基础，提升专业核心素养，我院于2026年6月12日在11栋教学楼412教室顺利开展了校级领航课程《概率论与数理统计》公开课教学活动。本次公开课由课程负责人陆静老师主讲，面向对象为机械设计制造及其自动化专业大二学生，授课内容主要以核心知识点贝叶斯公式为教学主线，依托超星学习通线上教学平台，全程采用BOPPPS创新教学模式，打造了一场高效互动、理实融合的精品数理课堂。

《概率论与数理统计》是机械类专业的核心基础课程，其概率推理、数据分析思维是机械结构优化、工程误差分析等专业实操的重要理论支撑，对学生后续专业课程学习和实践创新具有重要奠基作用。本次公开课聚焦课程重难点贝叶斯公式，该知识点兼具逻辑性与应用性，是衔接数理理论与机械工程数据分析的关键知识点。针对大二学生的知识储备和认知特点，陆静老师摒弃传统理论灌输式教学，依托经典的BOPPPS有效教学模型，重构课堂流程，打造分层递进、全程互动的教学场景，有效激发学生学习兴趣。课堂上充分发挥超星学习通平台的教学辅助优势，发布随堂问答、基础习题等，精准定位学情短板，动态调整课堂教学节奏，引导学生主动思考、互助探究，课堂氛围热烈活跃，打破课堂互动壁垒，实现线上线下教学深度融合。

此次公开课的顺利开展，不仅为《概率论与数理统计》课程教学优化提供了优质示范，也为工科专业数理基础课程的教学改革、模式创新积累了宝贵经验。下一步，理学院将持续深耕课程建设，依托信息化教学手段，不断优化课堂教学设计，深耕精品课程打造，以高质量课堂教学助力高素质应用型工程人才培养。

公开课现场