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理学院师范生观摩课堂教学展示活动——“人工智能+教育”多场景应用实践与研究

作者:张坚 编辑:郑李玲、宁丁 时间:2026-06-12 点击数:


6月10日上午,理学院在4-101报告厅开展课堂教学观摩展示活动。本次活动旨在深化教育教学改革,探索人工智能时代数学课堂教学的创新路径,强化高校与基础教育的衔接联动。为此,理学院特邀南宁市第二十六中学江妙浩副校长一行5人莅临交流。理学院苏华东院长、黄嵘书记、部分教师及数学专业本科生、研究生共同参与活动,本次活动由郑李玲副院长主持。

郑副院长代表学院对南宁二十六中名师团队的到来表示热烈欢迎,介绍活动背景与目标,强调通过基础教育一线名师的示范引领,助力我院数学师范生教学能力提升与教师专业成长。

专题讲座环节,江妙浩副校长为师生带来《“人工智能+教育”多场景应用的实践与研究》主题报告。他结合自身在南宁二十六中的实践案例,系统阐述了AI技术在学习、教学、育人、评价、管理和研究等六大教学场景中的具体应用,展示了智慧课堂建设的前沿成果,引发师生对教育数字化转型以及AI技术如何有效融入课堂的深度思考。

说课与课例展示环节聚焦高中数学核心概念教学。梁娟和黄义红老师分别以人教版《3.1.1函数的概念》和《5.2.1三角函数的概念》进行说课。课例展示环节,张宗坤和许莉老师对应此前说课的课题开展教学展示。说课和课例展示都充分展示了“以学生为中心”的教学理念。江妙浩副校长以《AI背景下说课的流程、要点及专业提升》为题,系统梳理说课的核心要素与评价标准,并结合AI技术发展提出教师能力进阶路径,结合4位老师的说课与教学展示进行专业点评。

苏华东院长在总结讲话中充分肯定活动成效,要求全院教师主动对接基础教育需求,将前沿教育理念和AI技术科学、合理而审慎地融入课堂教学,持续提升人才培养质量。

本次活动通过专家专题报告、说课展示、课例观摩的多元形式,搭建了高校与基础教育协同育人的交流平台,为我院深化数学师范生教学技能课程改革、强化师范生实践能力培养注入新动能。


郑李玲副院长主持本次活动

江妙浩老师在做报告

梁娟老师说课

黄义红老师说课

张宗坤老师进行课例展示

许莉老师进行课例展示

江妙浩老师评课

苏华东院长作总结发言

苏院长为到访教师颁发指导证书

合影留念