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数理学院开展新入职教师公开课观摩活动——《高等数学》“领航”课程示范课

作者:何家洪 编辑:郑李玲、宁丁 时间:2026-10-14 点击数:


为帮助新入职教师快速提升教学能力,规范课堂教学流程,10月13日下午,数理学院在11-504教室开展了高等数学“领航”课程公开课观摩活动。本次示范课由《高等数学》“领航”课程负责人何家洪老师授课,学院近两年新入职的5位青年教师到场听课观摩。

课堂上,主讲教师以自由落体运动中位移、速度、加速度的物理关系为切入点,自然引入二阶导数概念,随后通过逐阶求导引导学生自主归纳常见函数的高阶导数公式,并类比二项式定理讲解了莱布尼茨公式。整节课逻辑清晰、节奏流畅,板书规范、互动充分,充分展示了高等数学课程“概念引入—公式推导—例题示范—练习巩固”的标准教学流程。

上课结束后,全体听课教师进行集中评课交流。新教师们纷纷表示,本次示范课让他们直观感受到了“如何上好一节高等数学课”,特别是公式归纳过程中的思考留白、例题分层设计等教学技巧,对今后的教学实践具有很强的指导意义。

本次活动是数理学院新教师培养系列活动的重要组成部分。学院将持续开展公开课观摩、集体备课、教学沙龙等活动,助力青年教师快速成长,不断提升本科教学质量。


何家洪授课现场